为了解理解各班幼儿在园的自学生活情况及发展水平，1月2日，天坛路幼儿园的组织积极开展了期末质量项目管理活动。　　为保证此次活动顺利进行，超过预期效果，幼儿园正式成立了由保教主任和各科教研组宽构成的项目管理小组。项目管理内容以《指南》中的身体健康、语言、社会、科学、艺术领域为标准，从平时仔细观察、区域仔细观察、游戏仔细观察、常规教学内容等方面进行项目管理。　　项目管理活动，通过问、说道、演唱、动手操作者等形式让幼儿展出本学期的丰硕成果，并对每一名幼儿都做到了大力的评价和希望。

活动中，孩子们大胆展现出自我，与同伴无聊合作演出，评委组对孩子们的茁壮变化感到喜乐。　　此次期末项目管理展出活动，不仅是对幼儿能力的检测，堪称对教师教学能力的检测。通过项目管理分析，教研组确切地理解了幼儿能力的发展水平以及各自的优势与严重不足，也具体了下阶段教学改良方向。

在日后的教学过程中，天坛路幼儿园将之后增强以幼儿发展为目的的课程实行，提升课程实行及教育项目管理的有效性，为培育身体健康体魄，情智双茂的新时代儿童奠下扎实的基础。

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